Světový den boje proti AIDS byl vyhlášen v roce 1988 Světovou zdravotnickou organizací. Jedná se o celosvětově významný den, jež slouží k osvětě o smrtelné nemoci AIDS, k povzbuzení boje proti ní a viru HIV a v neposlední řadě k uctění památky jeho obětí.

Naši žáci se učí v předmětu Výchova ke zdraví nejen o této nemoci, ale o všech pohlavně přenosných chorobách, o způsobu přenosu, možnostech prevence.

Do hodin zařazuji výukový film Mezi nimi. Popisuje situace, do kterých se může dostat každý mladý člověk. Ukazuje, jak lehce člověk ztratí své kamarády, či naopak pozná přítele v nouzi. Odkrývá pocity hlavních hrdinů, ale také jejich rodičů, okolí. Řeší první lásky, vztahy rodičů a dětí, nepravdy o sexuálním životě, následky neuváženého sexuálního chování…

Hlavními postavami jsou Marek, Monika a Simona. Marek prožívá svůj první milostný vztah se Simonou. Ten však trvá do chvíle, kdy zahlédne svou přítelkyni v choulostivé situaci s jiným klukem. Za čas Markovi vstoupí do života Monika. Marek získává pocit, že našel tu pravou. Monika je stále více přesvědčená o tom, že Marek je ten pravý, jenže Marek zjistí, že je HIV pozitivní, nakazil se od Simony…

Po zhlédnutí filmu jsme

V úterý 19. listopadu se zúčastnili žáci šestých a osmé třídy projektového dne. Využili jsme finanční podpory v rámci projektu Zvyšování kvality školy a vyrazili s žáky do Velkého světa techniky v Dolních Vítkovicích. Tam měly jednotlivé třídy objednány různé výukové programy. Žáci 6. B se převtělili v mladé vědce a zkoumali děj fotosyntézu. Žáci z 6. A se zapojili do programu Kostky jsou vrženy a osmáci si prozkoumali U 6.

Hlavní gró celého projektového dne však byla interaktivní komentovaná výstava CRASH. Foto zde a zde.

Byla perfektně propracována a své poznatky z ní Vám přednesou samotní žáci.

Projektový den: POZOR CRASH!!! Pád nechceš.

Projekt CRASH byl zaměřen na bezpečnost silničního provozu. Měli jsme animátora, který nás touto interaktivní výstavou provázel. Před každým úsekem byl komiks, kde byl znázorněn příběh podle skutečné události. V průběhu expozic jsme si zkusili náraz v trenažéru v 30km/h rychlosti. Vyzkoušeli jsme si jízdu s brýlemi, které měly představovat pocit člověka, který je pod vlivem omamných látek. Dále jsme si vyzkoušeli život na invalidním vozíku. Nebylo to vůbec jednoduché! Poté jsme viděli rozdíl mezi člověkem oblečeným v reflexních prvcích a člověkem v černém oblečení, jak byli vidět v noci osvětleny autem. Celý projekt se nám moc líbil. Zakončili jsme ho v místnosti, kde byla i rakev. Plni dojmů jsme se vlakem vraceli k domovu.

Radim Petrskovský, David Krutílek, Radim Indrák, Martin Labaj, Jakub Sobotka 6.B

CRASH

Dne 19. 11. 2019 jsme se vypravili do Ostravy na výstavu CRASH. Na začátku nás animátor upozornil, že nemáme v prostorách výstavy běhat. Prošli jsme turniketem a začala úžasná výstava o bouračkách, pádech a smrti. Byly tam komiksy o smrtelném zranění, které se opravdu staly. Prošli jsme si různé atrakce, které byly o nevhodném chování. V silničním provozu by se neměly nosit sluchátka. Taky jsme si vyzkoušeli simulátor bouračky ve 30 km/h. Byly tam motokáry s brýlemi, které vyvolávaly představu osoby, která požila alkohol nebo marihuanu. Měli jsme projet dráhu. Byla to sranda a nebylo to vůbec jednoduché. Výlet se nám líbil a těšíme se na další.

Ondřej Blabla, Patrik Holiš, Jan Šebek a Jakub Mizera

ZELENÁ FABRIKA

Dne 19.11. jsme jeli do Ostravy na přehlídku Velkého světa techniky. Měli jsme domluvený výukový program.  Ve vestibulu se nás ujala animátorka Lucka a odvedla nás do laboratoře, kde jsme si povídali o fotosyntéze. Měli jsme za úkol ve spektrometru  najít  pod různými typy světel červenou a modrou barvu. To je barva, při které probíhá fotosyntéza. Poté jsme vyráběli preparáty listů, které jsme sledovali pod mikroskopem. Viděli jsme, jak se osvětlené chloroplasty pohybovaly. Pozorování se nám moc líbilo. Dokonce jsme si pořídili i fotografie do svých mobilů. Na závěr jsme poskládali schéma průběhu fotosyntézy. Celý program nás všechny bavil a dozvěděli jsme se nové informace.

Simona Mročková, Klára Stoklásková, Marcela Urbanová, Adéla Kramolišová, Denisa Horáková

Ve středu 20.11.2019 se ve školní družině uskutečnil bubenický workshop pod vedením zkušeného lektora pana Pavla Kubešy. V úvodu workshopu jsme se poutavou formou seznámili s hudebními nástroji a kulturou světadílů z některých oblastí naší země. V další části byly děti rozděleny do dvou skupin, kdy se děti vystřídaly v bubnování. Vyzkoušeli jsme si   základy bubnování, rytmické hry v kruhu a také si zazpívaly africkou píseň.Tento program probudil v dětech základní rytmické cítění a hudbu vůbec. Bubnování, rytmizace a zpěv se rozléhal po celé škole. Strávili jsme zábavné odpoledne.

Foto zde.

Dne 19.11.2019 se žáci sedmé a deváté třídy vypravili na dějepisnou exkurzi do Olomouce. Získali tak možnost spatřit místa, která znali z hodin dějepisu a literatury. Po příjezdu do Olomouce odjela sedmá třída do Arcidiecézního muzea, cílem deváté třídy bylo Muzeum umění. Arcidiecézní muzeum umožnilo sedmákům poznat na vlastní oči nejstarší umělecký stavební sloh - Zdíkův románský palác. Devátá třída si prohlédla výstavu fotografií, nazvanou „prostě“ 1989, doprovázenou vyprávěním jednoho z fotografů, pana Petra Zatloukala.

Obě třídy se opět setkaly a následovala procházka historickým centrem města. V poledne se žáci vydali občerstvit do Šantovky. Pak je čekalo odpoledne plné dojmů a zážitků. Navštívili tamní Pevnost poznání, interaktivní muzeum vědy Univerzity Palackého. Ve čtyřech expozicích si každý našel něco zajímavého. Domů se žáci vraceli možná trochu unavení, ale spokojení.